Fórum das Seis: Greve cresce nas estaduais paulistas e estudantes tomam as ruas em defesa da educação pública

A greve nas universidades estaduais paulistas se amplia e reforça a exigência de reabertura imediata das negociações com o Cruesp. Após a manutenção da proposta insuficiente de reajuste de 3,47%, docentes, servidores técnico-administrativos e estudantes da Unesp, Unicamp e USP intensificaram as paralisações e mobilizações em diversos campi. O Fórum das Seis reivindica uma contraproposta que contemple 4,39% de reposição inflacionária, mais 3% como início da recuperação das perdas salariais acumuladas, totalizando 7,52%.

Além da pauta salarial, o movimento cobra avanços concretos na permanência estudantil e nas condições de estudo e trabalho. Entre as reivindicações estão a ampliação das bolsas, moradia estudantil, melhorias nos restaurantes universitários, mobilidade, além de financiamento adequado para as universidades públicas paulistas, que cresceram nas últimas décadas sem a correspondente ampliação de recursos.

No dia 20 de maio, milhares de estudantes tomaram as ruas da capital paulista em um grande ato que saiu do Largo da Batata em direção ao Palácio dos Bandeirantes. A mobilização denunciou a precarização da educação pública, defendeu salários dignos e permanência estudantil e criticou a política de privatizações e cortes promovida pelo governo estadual. Mesmo diante da forte presença policial e das tentativas de dificultar a chegada das caravanas vindas do interior, a marcha mostrou a força da unidade entre estudantes, trabalhadores e movimentos sociais.

As estudantes e os estudantes das estaduais paulistas apontaram o caminho: é nas ruas, com organização e luta coletiva, que se defendem e ampliam direitos. A mobilização arrancou do governo o compromisso de receber uma comissão com representantes dos DCEs e da UNE para apresentação das reivindicações e solicitação de audiência com o governador Tarcísio de Freitas. A greve segue crescendo em defesa da educação pública, gratuita, de qualidade e socialmente referenciada.

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