Primeira vice-presidenta da entidade conheceu iniciativas do ProDica voltadas à segurança alimentar, formação de crianças e geração de renda para mulheres da região
A professora Emília Wanda Rutkowski, primeira vice-presidenta da ADunicamp, visitou o Projeto Social ProDica (Programa de Desenvolvimento Integrativo da Criança e do Adulto), no Jardim Cidade Singer, região do Campo Belo, em Campinas.
A visita ocorreu no dia 1º de setembro, durante a realização de uma roda de conversa sobre maternagem e direitos trabalhistas (leia aqui), promovendo o diálogo com mulheres atendidas pelo projeto e a aproximação com as iniciativas desenvolvidas pela organização.
Para Emília, a visita teve como objetivo conhecer de perto as ações desenvolvidas no território e discutir possibilidades de aproximação e parceria com a comunidade local, especialmente em áreas relacionadas aos seus temas de pesquisa e atuação acadêmica, como compostagem, lixo zero e hortas urbanas.
A partir das experiências já existentes no ProDica, a professora destacou o potencial para a construção de ações conjuntas que aproximem o conhecimento produzido na universidade das práticas e demandas da comunidade do Campo Belo.
“O ProDica tem espaços muito interessantes. Para começar, uma grande horta que está precisando ser renovada e que pode ajudar a alimentar a Cozinha Solidária. Além disso, nós estamos conversando para começar a fazer compostagem”, explicou.
Durante a visita, Emília também conheceu iniciativas voltadas à geração de trabalho e renda, entre elas o “Raízes e Temperos”, serviço de buffet e coffee break para eventos e confraternizações desenvolvido pelas mulheres que participam do programa.
A professora ressaltou a qualidade do trabalho desenvolvido pelas participantes do projeto e a importância de ampliar a divulgação da iniciativa, contribuindo para que os recursos gerados pelas atividades retornem para a própria comunidade.
A vice-presidenta também apontou outras possibilidades de colaboração entre a ADunicamp, a universidade e o ProDica. Entre elas estão ações relacionadas à gestão de resíduos e à oficina de costura que já está em desenvolvimento, além de atividades de formação e debate sobre temas sociais e políticos.
“São mulheres incríveis e nós, da ADunicamp, podemos pensar em trazer mais coisas, trabalhar em mais frentes na questão dos resíduos e também na oficina de costureiras, que já está em desenvolvimento”, destacou.
Segundo Emília, as possibilidades de aproximação não se restringem às ações de geração de renda ou sustentabilidade. A própria comunidade tem demonstrado interesse em discutir questões mais amplas, que podem abrir novas frentes de diálogo com a universidade.
“Há coisas muito interessantes que a comunidade está pensando e há uma preocupação com questões mais políticas e sociais, por exemplo, o papel das fake news. Há uma gama de coisas que podem estreitar a relação da universidade com a região do Campo Belo, a partir das mulheres que já estão aqui no ProDica”, afirmou.
Para a professora, a aproximação pode contribuir para ampliar a visibilidade das experiências construídas pelas mulheres do ProDica e, ao mesmo tempo, criar novas possibilidades de colaboração entre a comunidade universitária e a população da região.
Conheça o ProDica
Fundado em 2020 e sem fins lucrativos, o ProDica desenvolve ações de combate à pobreza e de fortalecimento comunitário, atendendo famílias em situação de vulnerabilidade social. Entre as principais frentes de atuação está a Cozinha Solidária, responsável pela produção e distribuição de centenas de refeições semanalmente.
O projeto também mantém atividades pedagógicas e de contraturno escolar para crianças de 7 a 14 anos e iniciativas voltadas à geração de trabalho e renda, especialmente para mulheres. São realizadas oficinas de panificação, estética, confeitaria e artesanato, que buscam oferecer formação e estimular alternativas de autonomia econômica.
Outra iniciativa é o Raízes e Temperos, serviço de catering, buffet e coffee break criado como instrumento de geração de renda para as mulheres que participam do programa. A atividade combina os conhecimentos construídos no projeto com a criação de oportunidades concretas de trabalho.









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