A edição de outubro de 2026 do Boletim da ADunicamp já está disponível e traz como destaque os impactos das condições de trabalho sobre a saúde física e mental de docentes das universidades públicas. A reportagem de capa apresenta dados da Enquete Nacional sobre Condições de Trabalho e Saúde Docente, realizada pelo ANDES-SN, e informações do Relatório de Gestão 2021–2025 da Diretoria Geral de Recursos Humanos (DGRH) da Unicamp, que apontam a necessidade de ampliar o debate sobre a organização do trabalho e seus efeitos sobre a saúde.
Entre os docentes da Unicamp que participaram da enquete nacional do ANDES-SN, 76% afirmaram que o trabalho excede a carga horária prevista, 85% relataram que o tempo disponível é frequentemente ou sempre insuficiente para cumprir as demandas e 86% disseram trabalhar aos finais de semana, em diferentes frequências. A edição também apresenta a pesquisa em andamento na ADunicamp, que busca aprofundar o diagnóstico sobre as condições de trabalho na Universidade e reunir elementos para subsidiar propostas e ações em defesa da saúde e da qualidade de vida da comunidade universitária.
Outro destaque do Boletim é a desigualdade de gênero nos espaços de direção e na carreira docente da Unicamp. Levantamento realizado pela ADunicamp revela que as mulheres ocupam apenas 23,1% das direções das 26 unidades de ensino da Universidade. A reportagem também mostra que, embora representem 39,9% do conjunto do corpo docente, as mulheres correspondem a apenas 29,6% dos professores titulares da carreira do Magistério de Nível Superior. Diante desse cenário, a ADunicamp pretende promover debates e encontros para aprofundar a discussão e contribuir para o avanço da equidade de gênero na Universidade.
A publicação traz ainda a agenda cultural da ADunicamp para outubro, com informações sobre mostras de cinema, sessões especiais e exposições que integram a programação da entidade. Confira a edição completa do Boletim da ADunicamp e acompanhe as reportagens, os dados e as iniciativas apresentadas nesta publicação.
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